Todos y todas tenemos claro que la prioridad es el bienestar de el niño y la niña. Sabemos que sin bienestar no se puede dar aprendizaje. Teniendo esto en cuenta abordamos las cuestiones académicas marcadas por la Comunidad de Madrid y buscamos que tengan un acercamiento positivo hacia su propio proceso de aprendizaje. Buscamos cuidar la curiosidad innata que todas las personas tenemos y respetar sus intereses y ritmos.

El equipo cuenta con dos acompañantes de habla inglesa que utilizan el inglés constantemente sea el momento del día que sea. Ambos hablan español a la perfección y pueden acompañar cualquier situación de carácter emocional que así lo requiera.

También contamos con una psicóloga clínica y educativa experta en trastornos del neurodesarrollo y dificultades de aprendizaje que viene a la escuela una vez por semana. Evalúa y trabaja con aquellos niños que lo necesitan tanto dentro como fuera del aula.